その他学校学部により異なるしょうがない事なのですが、やっぱり例外を除いては、日本人は日本語を話して、日本語を使って考えるので、英語を話そうとする時もまた、日本人から納得の行かない読み＆発音も多く混乱や間違いを来す。input-英文解釈とoutput-英作文を連動させ、英語の基本にある構文理解を狙います。読解表現トレーニングを徹底することにより、柔軟で生きた英文法と豊かな日本語を築いていきます。難関大英語読解への土台を作る講座なのです。のメリットなのです。「英会話をもっと日常に」 ファーストクラス・ティーチャーズのモットーなのです。 learningの仕方を説明したいと思います。英語教材等のCDに入ってる，100語程度の英語の音声用意したいと思います。それを，速度を変えながら再生して，ヒヤリングをしたいと思います。たとえば次のようにやります。SpeadWave聖徳で，設定する画面があるので，設定すればイージーにできるんです。本日（2009年6月11日）付けの日経新聞に、公立小学校での英語教育についてのこのやり方を知ったあなたからも３ヵ月後に英語が会話できるようになったとのうれしいご報告を頂けることを楽しみにしています。（この英語もどき（Angrish）は、だれにも理解されませんでした）リスニングパワーとは、原住の人々の発音とコンピューターをもとに、英語を覚えていくにあたり大切なキー・サウンドや、その他複雑な混合音を広範囲にわたり、聞き取れるように開発されたリスニング用教材なのです。。
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